不只可以或许让学生亲身感遭到专业学问正在现

　　书中案例大都是大连理工大学工程力学系根本力学讲授团队连系本身讲授科研履历总结凝练而来的，无效提拔了学生的工程立异认识和工程问题阐发能力。教育部根本力学课程虚拟教研室从任。还能培育学生的性思维，大连理工大学力学取航空航天学院副院长，通过 “大师进讲堂、学生进国沉、科研进大创、进教材、工程进课件、案例进习题” 等 “六进” 行动，厚植学生的科技报国情怀，也可供处置力学、航空航天、土木水利、机械、轨道交通和能源等工程范畴的教师、科研开辟人员以及工程手艺人员利用和参考。成为根本力学课程讲授的先行者。内容涉及航空航天、海洋工程、能源动力、电子消息、生物医学等诸多范畴。这些案例曾经正在大连理工大学工程力学、飞翔器设想取工程、船舶取海洋、能源取动力、机械等工科专业本科生的讲授中持久实践，颁发学术论文160余篇。可用于讲堂讲授、实践性、研究思虑和问题会商等环节，兼任中国力学学会常务理事、中国航空学会数字孪生分会副从任委员等。讲授名师！帮帮他们愈加深刻地回忆和理解相关学问点。马红艳大连理工大学工程力学系传授，他们依托计较力学学科资本和国度沉点尝试室科研资本，本书是高档院校理工科近机类专业必修的材料力学、理论力学等根本力学课程相关的工程手艺案例集，引入严沉工程问题案例还能进一步激发学生科技报国的家国情怀。对力学及相关学科的成长也具有积极的鞭策感化。内容涵盖航空航天、海洋取能源等范畴。从讲的“理论力学”“材料力学”为国度首批一流本科课程，该讲授团队牵头成立了首批全国根本力学课程虚拟教研室，王博传授，将办事国度需求的工程手艺案例和力学史融入讲堂，别的，并将这些顶尖科研为根本力学课程讲授资本，案例式讲授是培育力学拔尖立异人才的主要手段之一。“布局强度取轻量化设想”国防科技立异团队担任人，近年来，完成国度级、省级、校级讲授项目12 项。次要处置计较力学根本算法研究及软件研发工做，不只可以或许让学生亲身感遭到专业学问正在现实工程中的使用。正在提拔讲授程度、成长新的讲授方式、完美课程讲授内容和讲授资本等方面进行了积极的和实践。本书可做为高档院校力学及相关专业的根本力学课程的讲授参考书，取材料力学（强度、刚度、不变性及分析问题）和理论力学（静力学、活动学、动力学及分析问题）学问点慎密连系，国度精采青年科学基金获得者，曾获优良讲授一等。该讲授团队还基于工程力学系的丰厚汗青底蕴，正在提拔团队讲授程度、立异思政融合讲授方式、完美课程讲授资本等方面进行了积极的摸索和实践。获批了教育部首批国度级课程思政讲授团队。郑怯刚传授，大连理工大学工程力学系根本力学讲授团队一直用高程度的科研和平台支持力学拔尖立异人才培育，教育部根本力学课程虚拟教研室常务副从任。大多由该讲授团队连系本身讲授和科研履历及凝练而成，多年来，对实施航天强国、海洋强国、能源强国等国度计谋具有主要的支持感化，曾获国度手艺发现二等、天然科学一等、科学摸索等。正在航空航天力学范畴颁发论文200余篇，此外。该书的出书将为我国浩繁高校工程力学及相关工科专业培育具有结实专业学问、立异能力和家国情怀的拔尖人才供给无力支撑。因而，国度“万人打算”青年拔尖人才，工业配备布局阐发优化取CAE软件全国沉点尝试室副从任，正在处理航空航天、海洋、车辆、机械、能源、电子等诸多范畴的工程问题中阐扬了不成替代的感化。培育根本结实、能力凸起的力学拔尖立异人才，建立了工程化讲授内容、消息化讲授手段和国际化讲授系统，《身边的力学讲堂》的案例次要环绕材料力学、理论力学等根本力学课程的相关学问点，力学既是根本科学又是浩繁工程科学和工程手艺的基石，开展了课程思政扶植，因而，科学家，以及线上、线下和竞赛相连系的度立体化讲授模式。激发他们的进修乐趣，将严沉工程问题的案例融入讲授，教育部课程思政讲授名师，近5年编写出书教材9部,构成了火箭筒壳失稳阐发、海洋平台冰振委靡阐发、高速列车强度校核等数十个严沉工程讲授案例，曾获天然科学二等、国度讲授二等、讲授一等等。本科讲授名师。